Блог об иностранных языках

Мотивация в изучении иностранных языков

Спонсор сегодняшнего выпуска - бухгалерская компания Левередж Консалтинг. Качественные бухгалтерские услуги ищите здесь.

Только систематическая целенаправленная работа позволяет добиться значительных успехов в изучении иностранного языка. Тем не менее, все люди разные, и у всех различные результаты в учебе. Кому-то иностранные языки даются легко, у кого-то с ними возникают серьезные сложности. Неуспеваемость ведет к падению интереса, и в итоге человек может вообще забросить учебу. Большая часть учащихся сталкивается с проблемами в ходе учебы, но у каждой такой проблемы есть объективные причины.

Одна из основных проблем – это недостаточная собственная мотивация. Когда у человека нет большого стремления к изучению иностранного языка, заставить его невозможно. Если же учащийся с интересом выполняет все задания, проявляет активность в ходе групповых занятий, работает самостоятельно – это позволяет получить ощутимый положительный результат. Если же мотивации нет, никакие таланты и склонности не помогут. Языком овладевает лишь тот, кто над ним активно работает. Когда мотивация сильная, когда она не ослабевает со временем, можно довольно быстро освоить язык, и в этом случае лингвистические склонности уже будут плюсом – для них найдется естественное приложение, усиленное интересом.

Практика показывает, что язык хорошо осваивается тогда, когда его изучение является первостепенной задачей для человека – например, если он планирует переехать в другую страну, или же уже там находится. В остальных случаях могут возникать проблемы, ведь человек не ставит учебу на первое место, выделяет для себя другие приоритеты. Таким образом, выделяются две основные составляющие – когда язык учить нужно, и когда человек одновременно хочет это делать. Подобное встречается далеко не всегда, даже если действительно есть сильная мотивация.

Даже две недели интенсивной учебы с полным вниманием и интересом могут дать человеку больше знаний, чем несколько лет посредственного обучения без стремления. Чтобы усваивать что-то новое, нужно хотеть это усвоить, и никак иначе. Одни только занятия не дадут 100-процентного результата – обязательно нужна самостоятельная работа, в том числе и освоение лексического набора.

Человек должен стремиться к самообразованию, самостоятельно заучивать слова, учиться применять различные речевые конструкции. Интенсивность зависит и от поставленных задач – если необходимо изучить иностранный язык на уровне, близком к нативному, сроки будут измеряться годами, тогда как базовый разговорный набор можно освоить и за несколько месяцев.